Objectif général : relever quelques caractéristiques, origines et conséquences de l'inégale répartition de la population dans le monde. Séquence (séance en unité d'apprentissage, sans les textes officiels) : -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------...
Et voici mes premières ébauches ! Je les peaufinerai en août. Petites coquilles incluses. J'en profiterai également pour réaliser les programmations d'histoire, géographie, ICM, EPS et LVE. Maintenant, aïgo et faire un poc le bambochaïre ! Ça ne peut...
Tatônnements, expérimentations et découvertes des sons. Une première activité artistique pour cette première année de CM. Résultats intéressants. Elèves contents et pressés de ramener leur instrument de musique à la maison ! Alors, du positif. :) Pour...
Petit aperçu de la fin de séquence sur "Produire en France" pour le cycle 3 et l'évaluation (cette fois-ci non différenciée si ce n'est que sur la forme de la notation). Contenu : synthèse réalisée avec les élèves , "Ce que je dois savoir..." , questions...
Il existe des manuels pour les cours doubles CM1-CM2. Ça nous soulage un peu la charge de travail. En voici quelques références (testés, lus et/ou inspirants). Toutefois, la problématique du cours double... C'est l'élève qui reste dans votre classe l'année...
Pour cette fin d'année, en CM1, nous nous sommes lancés dans la confection de petites boites aux allures animales... :D Après avoir découvert, durant l'année, comment réaliser proprement un patron, je leur propose de réaliser leur boite à l'aide de patrons...
Cet article ne traite pas de l'éducation en elle-même. Il reste tout de même intéressant. Par extension : dans quelle mesure devons-nous exploiter les TUIC en classe et à la maison ? Quelle juste mesure dans l'exploitation de cet espace de stockage tendant...
Avant tout, je vous souhaite la bienvenue sur ce blog. Après de nombreuses hésitations, nous y voici ! Objets du blog : travailler en milieu scolaire, 1er degré et plus Partages d'expériences, Partages de données (outils, séquence, séances, programmation,...
Qu'est-ce que c'est ? Accéder plus facilement à un lien web en scannant l'image avec une tablette, un téléphone... Quels usages ? En classe : Accéder aux sites web, applications, fichiers, images stockés en ligne par une simple capture écran de QR Code...
Suivi des élèves : avoir un porte-vues (ou classeur) avec la liste de vos élèves "tabulée" en plusieurs exemplaires (un pour chaque objectif : cahier du jour tenu ou encore à jour dans vos corrections, résultats des mots échelons, argent...). Suivi des...
Voilà que l'année a bien démarré ! Nous y sommes donc, les corrections... THE casse-tête en ce qui me concerne. Pour que les élèves (je l'espère) apprennent à se corriger et saisir leurs erreurs, j'ai mis en place un affichage avec des codes de correction....
Poursuivant quelques lectures, je suis tombée sur un post d'une collègue (Académie de Grenoble). Je m'en suis inspirée pour construire un outil et réaliser un emploi du temps. Outil : Cet outil est vraiment très perfectible ! N'étant qu'une première ébauche,...
Une nouvelle tentative pour intégrer le logiciel Prezi dans mes enseignements. Il reste moins esthétique que celui de Géographie. Mais après exploitation et travail sur la dernière période avec mes 2 classes de CM1 et CM1/CM2... Super retour ! Les petits...
- Séquence inspirante sur l'appropriation des différents espaces sur le site de l'ENS de Lyo n. - Fiche récapitulative sur le site de l'académie de Reims.
Quelques articles. http://www.education.gouv.fr/cid207/la-scolarisation-des-eleves-handicapes.html https://www.reseau-canope.fr/inclusion-scolaire.html http://www.cahiers-pedagogiques.com/Inclusion-scolaire-Dispositifs-et-pratiques-pedagogiques http://eduscol.education.fr/cid73170/inclusion-scolaire-des-eleves-allophones-et-des-enfants-de-familles-itinerantes.html...
Je suis, actuellement, en plein essai de la version bêta sur EDUMOOV. En dehors des bugs pour l'heure, le projet est ambitieux ! S'il fonctionne je me convertis. Toutefois, un gros inconvénient : nombre de pages important ! Il faudrait que la mise en...
Documents à mettre en œuvre (depuis 2015) pour effectuer des demandes spécifiques (AVS) pour des élèves ayant besoin d'appui et attention particulière. Ils recueillent des observations et besoins afin d'en élaborer une réponse exploitable par la MDPH...
Le test sera réalisé à la rentrée des vacances de février. Voici un test possible sur un tableur sous LibreOffice uniquement (1) + fiche à remplir par les élèves (2)+ fiche explicative (à venir). ATTENTION : ça ne fonctionne que sous LibreOffice. 1) Télécharger...
Et voici ! Première journée de pré-rentrée pour certains, fin de semaine pour d'autres ! Mais... je crois que, l'on conviendra tous que cette semaine sera sous le signe de la préparation... Alors du courage à tous ! Et... BONNE RENTREE !!! :)
Lecture compréhension ritualisée : Philo&Fables (Orphys) Autres exploitations possibles : École Donazaharre
