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Après une étude du Petit violon de Jean-Claude Grumberg, les élèves se lanceront dans la réalisation d'un texte théâtral.
Correctifs : Criètères - Critères (dernière page).
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Après une étude littéraire (un extrait d'ouvrage, une œuvre complète ou rallye-lecture) vient le temps de la rédaction.
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Quelques articles.
- http://www.education.gouv.fr/cid207/la-scolarisation-des-eleves-handicapes.html
- https://www.reseau-canope.fr/inclusion-scolaire.html
- http://www.cahiers-pedagogiques.com/Inclusion-scolaire-Dispositifs-et-pratiques-pedagogiques
- http://eduscol.education.fr/cid73170/inclusion-scolaire-des-eleves-allophones-et-des-enfants-de-familles-itinerantes.html
- http://eduscol.education.fr/cid53163/les-unites-localisees-pour-l-inclusion-scolaire-ulis.html
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